一、學院簡介
昆山登云科技職業(yè)學院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(蘇政復[2005]25號),由臺灣政行校企各界賢達人士共同投資興建的一所全日制民辦??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W校。學院坐落于全力建設蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、海峽兩岸電子商務經(jīng)濟合作實驗區(qū)的全國百強縣之首——江蘇省昆山市,校園優(yōu)美,環(huán)境清新,交通便捷。學院現(xiàn)有教職工329人,全日制在校生6957人。
學院規(guī)劃占地面積696畝,現(xiàn)建成校區(qū)570畝,已建設校舍建筑面積近11萬平方米,并將啟動三期工程,規(guī)劃建設校舍建筑面積14萬平方米。學院校舍、實訓基地、教學設施、運動場所等均按教育部相關指標要求和現(xiàn)代化人才培養(yǎng)理念建置。目前,建有中央財政支持的實訓基地、省級實訓基地各一座,各類實訓室59個,實訓場地總面積近3萬平方米。
學院以工科類專業(yè)為主,多專業(yè)多學科全面發(fā)展。設有信息技術系、機電工程系、建筑與藝術系、汽車工程系、商務管理系等5個系,設置應用電子技術、機電一體化技術、模具設計與制造、建筑工程技術、汽車檢測與維修技術、財務管理、藝術設計等28個專業(yè)。另有成人教育、遠程教育、職業(yè)資格培訓等繼續(xù)教育方式。
學院致力于打造成為海峽兩岸文化教育交流的平臺,運用特有的臺灣人脈優(yōu)勢,積極開展兩岸職業(yè)教育交流與合作。近年來,多次主辦或協(xié)辦“蘇臺高等職業(yè)教育研討會”;與臺灣12所高職院校建立了合作關系;聘任臺灣專家教授來校任教,融合兩岸職業(yè)教育先進理念;常年接待臺灣教育、文化、經(jīng)貿界人士來校參觀訪問;每年暑期組織學生赴臺游學等,充分彰顯臺資辦學優(yōu)勢。
學院秉承“誠正、弘毅、奮進、創(chuàng)新”的校訓,堅持“以生為本”,努力培養(yǎng)學生寬宏正直的德行,勤奮堅毅的品質和求實創(chuàng)新的精神。學院不斷推進校企合作、工學結合的教育模式,在深化“頂崗實習”、“訂單培養(yǎng)”、“工學交替”等方式的同時,引進臺灣職業(yè)教育先進經(jīng)驗,開設了“校企雙主體育人”的“工學結合專班”,深受學生、家長及企業(yè)的歡迎,在社會上形成了廣泛的影響。學院現(xiàn)已與300多家臺資、外資企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,學生就業(yè)渠道暢通。學院每年畢業(yè)生就業(yè)率均達98%以上,2013屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后平均月收入為3316元,高出全省平均水平256元,位居江蘇省24所民辦高職高專院校之首。
學院堅持解放思想、開拓創(chuàng)新,根據(jù)規(guī)模、結構、質量和效益相統(tǒng)一的原則,堅持以內涵發(fā)展為主,堅定不移地走以創(chuàng)新為指導的職業(yè)學院發(fā)展道路,堅定不移地走與區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展相結合的發(fā)展道路,堅定不移地走“工學結合、產教融合”邁向現(xiàn)代學徒制的多元化人才培養(yǎng)模式之路,秉持嚴謹?shù)闹螌W理念,求實的科學態(tài)度,為打造一所具有鮮明特色的高職院校而努力奮斗。
二、招聘崗位及要求
詳見附件1:昆山登云科技職業(yè)學院2019年人才引進計劃表(附后)
三、薪酬待遇:面議
薪資構成:崗位薪資+年終獎金+節(jié)假日獎金+各類補貼
面試合格后,根據(jù)個人學歷、職稱、技能證書、工作經(jīng)驗等情況進行詳細核算
四、應聘方式
(一)簡歷投遞郵箱:,簡歷請以附件形式發(fā)送,郵件主題與附件名稱按下列格式填寫:"高校人才網(wǎng)-應聘崗位-姓名"
(二)咨詢電話:0512-57800788
(三)地址:昆山市馬鞍山西路1058號郵編:215300
(四)聯(lián)系人:周老師
登云學院2019年崗位招聘匯總表 | |||||
因學院發(fā)展及學科建設需要,現(xiàn)向校內外公開招聘若干崗位工作人員,詳見下表: 學歷要求:研究生及以上學歷 年齡要求:60周歲以下 | |||||
序號 | 部門 | 崗位 | 專業(yè)要求 | 人數(shù) | 任職要求 |
1 | 服務產業(yè)系 | 國際合作交流專員 | 國際酒店管理或英語專業(yè) | 2 | 1、具有良好的英語聽說讀寫能力,英語專業(yè)八級; 2、具有國外聯(lián)絡工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮;具有海外留學或交流經(jīng)驗、高星級國際品牌酒店工作經(jīng)驗優(yōu)先; 3、形象氣質佳,性格開朗,舉止大方得體; 4、具有良好的人際溝通能力、協(xié)調能力、靈活; 5、積極主動、執(zhí)行力強,具有較強的團隊合作精神。 |
2 | 高鐵乘務專業(yè)課教師 | 高鐵乘務及鐵路客運相關專業(yè) | 1 | 具備鐵路車站、客運段工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | |
3 | 職業(yè)形象與化妝專業(yè)課教師 | 形象設計專業(yè)、藝術類 | 1 | 1、具有良好的職業(yè)形象; 2、能夠勝任形體課程和化妝課程教學(職業(yè)妝); 3、具備相關培訓經(jīng)歷、職業(yè)資格證者優(yōu)先。 | |
4 | 信息化建設專員 | 計算機類、工商 管理類、公共管理專業(yè) | 1 | 1、精通使用ae、pr、fcp、會展會影、喀秋莎等剪輯合成軟件; 2、對色彩、構圖、鏡頭語言表達能力強,有較強的理解、領悟能力,具有良好的創(chuàng)意能力和設計表達能力; 3、對于教學微課、mooc、信息化教學有一定的了解,能適應工作強度; 4、會使用單反設備進行視頻拍攝,面試時請攜帶本人拍攝和剪輯作品。 | |
5 | 信息技術系 | 信息技術系教師 | 計算機類、人工智能、數(shù)字媒體動畫、動漫 | 3 | 有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
6 | 商務管理系 | 電子商務專業(yè)課教師 | 電子商務、計算機技術、數(shù)據(jù)分析 | 3 | 1、年齡小于45周歲(業(yè)界資深者另議); 2、研究生以上學歷; 3、具備以下三項能力之一: ①電子商務運營類/實操類課程主講; ②具備數(shù)據(jù)分析能力,精通c/c++語言,熟悉visualstudio開發(fā)環(huán)境; ③熟悉新媒體技術手段綜合運營。 |
7 | 汽車工程系 | 汽車工程系教師 | 汽車 | 4 | 有工作經(jīng)驗者優(yōu)先 |
8 | 軌道交通專業(yè)教師 | 軌道交通及相關專業(yè) | 1 | 1、中級以上職稱者優(yōu)先; 2、有工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 3、完成城市軌道交通運營管理專業(yè)相關課程授課; 4、實訓指導; 5、學生赴企業(yè)工作指導。 | |
9 | 機電工程系 | 新能源裝備技術專業(yè)教師 | 新能源裝備技術 | 1 | 有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先 |
10 | 無人機應用技術專業(yè)教師 | 無人機應用技術 | 1 | 有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | |
11 | 實訓教師 | 機電類工科專業(yè) | 1 | 1、工程師及以上職稱; 2、有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
12 | 建筑與藝術系 | 工程技術專業(yè)實訓員 | 建筑工程相關專業(yè) | 1 | 1、具備崗位所需的專業(yè)或者技能條件; 2、專業(yè)基礎理論扎實,有一定的專業(yè)實踐經(jīng)驗,具備一定水平的操作技能; 3、熟練掌握建筑材料相關實驗儀器操作者優(yōu)先采用; 4、熟悉bim者優(yōu)先。 |
13 | 裝潢設計專業(yè)教師 | 數(shù)字媒體 | 1 | 1、具有講師及以上職稱者優(yōu)先; 2、從事對口行業(yè)取得領先行業(yè)技術經(jīng)驗和行業(yè)地位有突出業(yè)績及貢獻的業(yè)務專家及技術能手,可以適當放寬學歷要求; 3、具有數(shù)字音頻、影視、動畫等方面的專業(yè)背景,需有一定的行業(yè)實踐經(jīng)驗; 4、熟練操作ae\muse\premiere\dreamweaver\flash等相關軟件。 | |
14 | 公共課部 | 英語教師 | 英語 | 2 | 1、英語專業(yè)8級; 2、有扎實的英語知識功底,熱愛英語教學與科學研究工作,能夠勝任高職??坪捅究朴⒄Z教學與研究工作,能夠推進高職英語教學與改革,能夠側重培養(yǎng)大學生的英語應用能力。 |
15 | 專職輔導員 | 不限 | 4 | 1、中共黨員或預備黨員; 2、具有一定的組織管理能力和溝通能力,有學生管理相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 3、政治立場堅定,在思想上和政治上同黨中央保持一致,具有一定的政治理論水平; 4、熱愛學生思想政治教育和學生管理工作,為人師表,關愛學生,有較強的責任心和奉獻精神,有志于長期從事學生工作; 5、條件優(yōu)秀者學歷要求可放寬至本科。 | |
16 | 產學合作發(fā)展處 | 業(yè)務人員 | 不限 | 2 | 1、有校企合作或銷售經(jīng)驗者優(yōu)先; 2、具有熟練的辦公軟件操作能力; 3、具有良好的溝通協(xié)調能力、語言表達能力、邏輯思維能力; 4、具有很好的抗壓能力、團隊協(xié)作能力,全局意識強,能服從領導安排。 |